PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI MAHASISWA UPN VETERAN JATIM JURUSAN AKUNTANSI

Apriyana , Hayuningsih (2013) PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI MAHASISWA UPN VETERAN JATIM JURUSAN AKUNTANSI. Undergraduate thesis, UPN "veteran" Jawa Timur.

Preview	PDF (cover - bab 1) Download (205Kb) | Preview
	PDF (bab 2-daftar pustaka) Restricted to Repository staff only Download (973Kb)

Abstract

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI MAHASISWA UPN “VETERAN” JATIM JURUSAN AKUNTANSI Oleh ABSTRAK Pada umumnya masyarakat beranggapan bahwa dengan memasuki perguruan tinggi, seorang mahasiswa diharapkan mampu mempersiapkan diri menghadapi kehidupan yang akan datang. Pendidikan tinggi juga merupakan sesuatu kekuatan dinamis yang berkaitan dengan kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual yang sangat berpengaruh terhadap seluruh aspek kehidupan. Seseorang belum cukup bila hanya memilliki kecerdasan intelektual saja(IQ) namun harus diimbangi dengan kecerdasan emosional (EQ).jelaslah bahwa kecerdasan intelektual (IQ) bukanlah satu-satunya faktor yang membuat manusia berhasil, tetapi keseimbangan antara IQ dan EQ yang dapat meraih keberhasilan. Menurut Gardner dalam ada kecerdasan lain, selain kecerdasan intelektual dan kecerdasan emosional yaitu kecerdasan yang mencakup spiritual (SQ). Mahasiswa UPN “Veteran” Jatim Jurusan Akuntansi merupakan populasi dalam penelitian ini dengan sampel seluruh mahasiswa jurusan Akuntansi yang telah mengambil mata kuliah Pengantar Akuntansi, Akuntansi Menengah, Akuntansi Lanjutan, Pemeriksaan Akuntansi, Teori Akuntansi serta Skripsi berjumlah 64 orang. Teknik penarikan sampel yang digunakan adalah sampel jenuh atau sensus. Variable penelitian yang digunakan yaitu Kecerdasan Intelektual (X1), Kecerdasan Emosional (X2), Kecerdasan Spiritual (X3) sebagai variable bebas sedangkan Pemahaman Akuntansi (Y) sebagai variable terikat. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis regresi berganda dengan menggunakan uji hipotesis. Berdasarkan Model regresi yang dihasilkan cocok guna melihat pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual terhadap Pemahaman Akuntansi Mahasiswa UPN “Veteran” Jatim jurusan akuntansi. Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual mempunyai kontribusi terhadap Pemahaman Akuntansi mahasiswa UPN “Veteran” Jatim jurusan akuntansi. Kata Kunci: Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual Dan Pemahaman Akuntansi

Actions (login required)