PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TENTANG PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP SIKAP ETIS AKUNTAN DIPANDANG DARI SEGI GENDER (Studi Kasus Pada Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur)

Yania , Evitasari (2013) PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TENTANG PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP SIKAP ETIS AKUNTAN DIPANDANG DARI SEGI GENDER (Studi Kasus Pada Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur). Undergraduate thesis, UPN "veteran" jawa timur.

Preview	PDF (cover - bab 1) Download (367Kb) | Preview
	PDF (bab 2 -daftar pustaka) Restricted to Repository staff only Download (951Kb)

Abstract

Berkembangnya profesi akuntan telah banyak diakui oleh berbagai kalangan. Pemicu perkembangan ini tidak lain adalah semakin berkembangnya kebutuhan dunia usaha, pemerintah, dan masyarakat luas atas jasa akuntan. Namun demikian, masyarakat belum sepenuhnya menaruh kepercayaan terhadap profesi akuntan. Di dunia ini begitu banyak kasus pelanggaran sikap etis para akuntan. Kasus-kasus tersebut seharusnya tidak perlu terjadi apabila seorang akuntan dalam melaksanakan pekerjaannya mempunyai pengetahuan, pemahaman dan menerapkan aturan etika dengan baik dan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan bukti empiris tentang pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap sikap etis mahasiswa akuntansi Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur dan untuk mendapatkan bukti empiris tentang adanya perbedaan pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap sikap etis mahasiswa akuntansi Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur antara mahasiswa pria dan wanita. Penelitian ini dilakukan di Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur. Analisis didasarkan pada data dari 56 responden yang pengumpulan datanya dilakukan dengan mengumpulkan data primer berupa penyebaran kuesioner, dimana teknik pengambilan sampel dilakukan dengan teknik aksidental. Variabel yang digunakan adalah kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual sebagai variabel independen, dan sikap etis sebagai variabel dependen. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda dan uji beda independent t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual secara simultan berpengaruh terhadap sikap etis akuntan menurut persepsi mahasiswa akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur. Selain itu, hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa ada perbedaan kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual dan sikap etis akuntan dipandang dari segi gender menurut persepsi mahasiswa akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur.

Actions (login required)